高中生数学创造力调查问卷

高中生数学创造力调查问卷

问:为考察高中生的性别与是否喜欢数学课程之间的关系,在我市某普通中学高中生中随机抽取200名学生,得到如
  1. 答:(1)∵K2=
    200(30×90?60×20)2
    90×110×50×150
    ≈6.061>5.024,(2分)
    ∴约有97.5%以上的把握认为“性别与喜欢数学课之间有关系”.(4分)
    (2)男生抽取的人数有:
    30
    30+20
    ×5=3(人)                        (5分)
    女生抽取的人数有:
    20
    30+20
    ×5=2(人)                             (6分)
    (3)由(2)可知,男生抽取的人数为3人,设为a,b,c,女生抽取的人数为2人,设为d,e,
    则所有基本事件有:(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),(d,e)共10种.(8分)
    其中满足条件的基本事件有:(a,d),(a,e),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e)共6种,(10分)
    ∴恰有一男一女的概率为P=
    6
    10
    =
    3
    5
    .(12分)
  2. 答:(1)∵K2=
    200(30×90?60×20)2    
    90×110×50×150    
    ≈6.061>5.024,(2分)
    ∴约有97.5%以上的把握认为“性别与喜欢数学课之间有关系”.(4分)
    (2)男生抽取的人数有:
    30    
    30+20    
    ×5=3(人)                        (5分)
    女生抽取的人数有:
    20    
    30+20    
    ×5=2(人)                             (6分)
    (3)由(2)可知,男生抽取的人数为3人,设为a,b,c,女生抽取的人数为2人,设为d,e,
    则所有基本事件有:(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),(d,e)共10种.(8分)
    其中满足条件的基本事件有:(a,d),(a,e),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e)共6种,(10分)
    ∴恰有一男一女的概率为P=
    6    
    10    
    =
    3    
    5    
    .(12分)
问:关于数学分析的学习
  1. 答:这门课一般是数学专业大一时候学的吧,算是整个大学里面数学学习的基础,对以后学习非常重要。因此数学分析是一门很要下功夫去学的课程。
    其实不光是数学,所有课程的学习要想学好,无非就是以下几个方面:
    心态——多年的经验证明,学好数学绝对没有捷径,虽然应付考试是有技巧的。但是应试小技巧治标不治本,所以最重要是心态要摆正,下决心踏踏实实学好数学,不要有任何投机心理。
    方法——学好数学唯一的方法是“自己做题”,老师教的再好真正出效果的时间还是自己复习。
    切忌——不能总在做新题!科学理论和实践都证明:好题做一遍远远不够,同样的题在做第二遍时最有收获!所以,正确的方式是:同样的题,隔一段时间后拿出来当新题做一遍了,至少循环三次。这也是我们的方法与“题海战术”的区别。平时对自己的每天的要求应该是“今天做了几个小时的题”,而不是“做了多少个题”,不然很容易变成了“应付”。应付了十道题,不如真正掌握一套题。
    坚持——每天坚持“做例题”,不必很多但是要每天坚持。具体每天几个小时,根据自己的情况确定。
    。。。。。
    信心——数学我的学生都是这样提高的,而且用不了几个星期就会有明显效果。
    什么时候下决心行动都不算晚,即便明天就大考,万一今晚复习到的东西明天就考到了呢!
    。。。。。
    最后送您一句话“数学考的是耐性,而绝不是智商”,希望对你有所帮助。
问:高中生怎么才能提高数学自信?高中数学应该如何学?
  1. 答:高中生如何提高数学自信呢?高中数学应该如何学?
    数学是一门比较难得科目,很多人望而却步,所以对于很多人来说,数学不知道如何去学,导致一看到数学题 就会缺乏自信,不知道如何动笔,所以确立数学自信很重要,就是要知道数学学习的规律,那么高中数学应昌答该如何去学呢?
    一、多多练习
    说实话数学是一门逻辑强的科目,它要求的不是死记硬背,而是掌握数学的一个规律,多做一些数学题目,像高考试卷和五三这些题目,尤其是数学考试试卷,最好是成套的进行练习,这样你就不会因为哪里不会,而感到很害怕,知道自己的弱点在哪里,然后对于试卷上面的错题进行一个总结,数学题目虽然很难,但是见多了,练习多了,做起来就会比较轻松,没有那么多难处,所以最主要的就是要多多进行一个练习,然后找到做题的一个规律,举一反三。
    二、总结反思
    数学虽然主要是多做,但是一味地做题,而不反思自己是不会有很大效果的,最重要的还是多多巩固复习,知道自己的弱点,然后针对性地去学习,然后遇到比较难得题目,自己还是要不断地巩固和复习,所以看到别人学习数迟迅灶学的方法,自己也要及时地和别人进行学习。
    数学学习很难,但是只要掌握了方法,其实还是很简单的,没有什么太多的问题,主要还是看你会不会有针对地去学习,看看自己的问题出在了哪里,然后举一反三地去做题,这样后面才会码扮学得更加轻松,也会更加自信,自信就是源自于自己得努力,只有有底气才会自信,不然真的很难达到自信的程度,这是最重要的。
  2. 答:先理解课本,然后做课本的试题,最吵族后再做一些简单的题目,先有成就感,先让自己有自信。等有了自信之后,渗吵再进行题海战术,这样丛碰侍成绩就提高得很快。
  3. 答:首先还是要把课上的时间完全的掌握住,而且遇哪橘到不会携缓游的能够及时去解决。再辩销有就是多做一些题型,能够开阔自己的视野。
  4. 答:可以自己暗示自己,可以学习好的。这样,就是可以搞题海战术。
  5. 答:高中学生是比较辛苦的,学习科目又比较多,同时学习的科目也比较难,同时很多学生认为数学非常难学,甚至数学已经成为了很多学生的短板乃至心病。那么高中生该如何提升数学自信?高中数学又应该怎样学才能考到比较好的成绩呢?下面就让小编来介绍一下吧。
    经历过高考的小编也是觉得数学成绩非常难提高,其实提升数学自信就是要在几场考试中都要取得好成绩,取得好成绩了那么自然就取得自信了。高中数学主要还是分课上和课下两部分。
    在课堂上是李芦丛最重要的40分钟,在这40分钟内老师会把最重要最精华的部分都讲出来,学生也要在这段时间认真听讲。如果有不懂的地方,要立刻去询问老师,不能不懂装懂。一定当堂课的问题要当堂解决,不能积累,否则越积越多,后期补起来就非常麻烦了。关于数学,还有一个重要的方法就是刷题,但是刷题并不是盲目的刷题。我们要有目的的去刷题,针对自己的薄弱部分进行强化训练,弥补自己的短处。在自己擅长的部分更要进行拔高,这样长处可以增添我们数学的优势,短处也不会拉数学的后腿。
    同时,学数学要养成一个记错题本的好习惯。只有从自己的错误中寻找经验,才能够明白自己的薄弱之处。从而从薄弱之处下手,提高自己的数学成绩。同时。错题本要经常重做一遍,不能摘抄完错题之后就置之不理。那哪樱样也是丝毫没有用处哗唯的,反而还浪费时间。总之学数学是一个非常辛苦的过程,数学作为一门比较难的学科,更需要学生下功夫用心去钻研,小编相信只要努力,数学是一定可以学好的,并取得优异的成绩。
高中生数学创造力调查问卷
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