问：科幻画的一些问题
- 答：1.随着科技的进步和时代的发展，一个开发海洋的新时代已经来临。占地表总面积近三分之二的海洋，蕴藏着巨大的能量，它将转化为人类未来的能源。海底绚丽的火山成了我们的火力发电厂。瞧！机器人在收集火山喷出的巨大能量，使曾是自然灾害的火山与我们和谐相处，这归功于人类的强大智慧。
2.随着科技的进步和时代的发展，一个开发海洋的新时扮隐代已经来临。占地表总面积近三分之二的海洋，蕴藏着巨大的能顷拿量，它将转化为人类未来的能源。海底绚丽的火山成了我们的火力发电厂。瞧！机器人在收集火山喷出的巨大能量，使曾是自然灾害的火山与我们和谐相处，这归功于人类的强大智慧。
风动力专线
风能作为一种高效清洁的能源正日益雀缺搭受到人们的重视,人类利用风能有悠久的历史,许多国家很早就有了风车\风磨等利用风能的设备.我设计的风动力专线是利用风能建造的未来城市交通形式,专线是透明的隧道,相隔不远就有一个风口,形成一股气流,未来的人们可以开着风动力的交通工具行驶在洁净的隧道中,真是心旷神怡.不使用燃油,也就没有尾气,我们的城市将远离污染,变得更加美丽.
3.看过《变形金刚》吗？能量块 好画吧
没看过？
那就画个太阳吧，太阳能是未来最好的能源了（对现在人类的知识来说）
4.画辆坦克什么的，卡通点，驾驶舱大点的，里面坐个人，带类似防毒面具的东西，连根管子到坦克后面，表示将人呼出的二氧化碳转化成动能。
5.未来的能源是核能源呗，汽车不用汽油，一节电池就可以用一年。电池有特殊的防辐射的外壳。而且没有空气污染的问题。你只要画一节电池就可以了：）上面配上图案和文字.
6.,将有危害的物质,如台风,输送给干旱地区;
7.从现有的物质中提取,例如可以生产石油的树,科幻画虽然需要一定科学依据,但不必非常严谨
问：小学生科幻画怎么画
- 答：小学生科幻画怎么画如下：
1、首先我们要在科幻画右下角空白的位置上画一个飞船的图举早案。
2、然后画出中间部分，这里我们可以发挥自己天马行空的想象力来设计这些物品的造型。
3、然后画出窗户和底部灯光，继续丰富科幻画中的内容，以免我们的科幻画看起来过于的单调，这里老师选择添加的图案有飞船。
4、根据自己的喜好给科幻画内的图案添加颜色，这里使用的颜色有蓝色、紫色、粉色、绿色等，这样一幅好看的小学生科幻画就完成了。
画画的技巧：
1、画画前的准备工具：画纸、不同型号的铅笔。画纸，要求纸质洁白厚实，纸面具有不规则的纹痕。耐摩擦，以便绘画时用橡皮揩擦而不易起毛。并有较好的耐水性能，使在画水彩画时，不致有扩散现象。
2、学会画线条：素描是由线条组成的。在学画画之前誉答悄，都是要画很多很多线条的，而且纯画线条。
画的时候，不能弯，要讲究果断、潇洒、力度得当，也就是一条线条要让人感觉到美、直、大方、尾部收得好、有条理。关键在于线条的疏密处理，疏密关系有节奏的配合与巧妙运用，才能使画面保持秩序感，产生有条不紊，丰富而不繁。
3、临摹速写照片：线条学过了，就选几张自己喜欢的照片进行临摹。临摹就是按照原作仿制书法和绘画作品的过程。对于初学者来讲，临摹速写也是非常重要的。可是美女、风景、食物，只要你喜欢都可以。临摹速写照片，只要画出轮廓就可庆渣以了。
问：科技幻想画的研究方法
- 答：（一）行动研究法。
我们将立足于教学实际，以实际问题的解决为主要任务，包括计划、实施、观察、反思四芹搜核个基本漏培环节。在实践中不断地总结、反思，然后再实践，使我们的实验来自于一线教学，服务于一线教学。
（二）教育调查法。
包括访谈、测试、问卷等。
（三）实验法。
进行教学尝试，将不同的教学内容进行差异对比而找到规律与方法。
研究实施的方法一：努力培养学生的信息素养。我们合理利用书籍、画册及网络、图书馆、展览馆等资源，利用网络资源查找相关资料，围绕对未来星空未来居住环境的畅想、对未来科技的畅想、对能源开发地球环保的畅想、对未来交通工具的畅想查找相关科技发展的文字与图片资料，寻找自己对未来的幻想模嫌掘式。使学生了解科幻画的发展与表现形式，寻找自己的研究方向，写出文字说明，最后用绘画的形式表现出来。
研究实施的方法二：开发与利用社区资源。在美术教学与课外辅导中，充分利用社区特色资源，如“农科中心”、“红树林”、“天安数码城”等，引导学生在尖端数码领域、高科技与传统农业的关系、高科技与环保等领域展开研究，展开科学幻想。带领学生参观科技馆、少年宫等，邀请科技专家作报告，了解科技发展动态，以及未来各行各业的科技发展方向。
